NIÑOS DE LA CALLE
(aportación de nuestra amiga Graciela)
No les gusta que los llamen "niños de la calle", esos niños, que a menudo viven, o
mejor que sobreviven en ruptura total con su familia, en escombreras, en estaciones
o debajo de los puentes de autopistas en la mayorìa de las grandes ciudades del
Tercer Mundo.

No dudo ni un instante que encontraràn otro apellido para distinguirse. Lo cierto es
que existen y que a menos de ser totalmente insensible, se trata de hacer algo por
ellos.

Definiciòn:

Un niño de la calle es
un niño, que entonces tiene menos de quince años
que vive y duerme en la calle,
en ruptura con la familia,
donde  no puede o no quiere volver.

Un niño de la calle no es un niño que juega en la calle durante el dìa.
Un niño de la calle, no tiene la "suerte" de ser un niño que trabaja.
Un niño mendigo no es a fuerzas un niño de la calle, tampoco lo es un
delincuente o un niño pobre.

Un niño que vive en la calle con sus padres no es un niño de la calle.
Por el contrario, un niño que pasa todo el tiempo despierto en la calle
y que vuelve solo para dormir muy tarde en la noche en casa de sus
padres quienes no se ocupan de èl, puede ser un niño de la calle.

Es difìcil imaginar el sufrimiento de estos niños, a menudo chiquitos (ocho a doce años),
demasiado jòvenes para trabajar, hambrientos, golpeados, encarcelados (a veces con
adultos) por delitos menores.

El hambre, la suciedad, la enfermedad, la soledad, la delincuencia, la violencia, son
problemas inmediatos que tienen estos niños y que necesitan una acción urgente.

La soledad por ejemplo, es sin duda, el mayor problema de estos niños.

Cuando el niño se vuelve enfermo, ¿quièn se preocupa por èl? ¿dònde  puede curarse?
Sin tomar en cuenta las heridas psicològicas que son quizàs las màs importantes.

Los que ya no tienen a sus padres quisieran poder hablar con un adulto y no ser
constantemente rechazados con indiferencia. Cada hombre necesita amor, con mayor
motivo los niños de la calle. A veces basta una sonrisa.

Existen problemas màs a fondo en estos niños que tambièn necesitan una soluciòn, tales
como: el analfabetismo, la falta de perspectivas en el porvenir, la falta de formaciòn
profesional, la marginalidad y quizàs la màs importante, la falta de cariño.

Lo sabemos, si no nos preocupamos por ayudarlos o si fingimos hacerlo, si hablamos sin
actuar, muchos niños de la calle moriràn y los sobrevivientes tendràn un porvenir muy
oscuro. Desde luego para resolver definitivamente el problema, màs valdrìa prevenir para
evitar que nuevos niños lleguen a la calle. Pero mientras, es preciso salvar a los que ya
estàn allì. Como en medicina, es ridìculo oponer la prevenciòn a la asistencia, la
hospitalizaciòn a la vacunaciòn.

LA CARTA DE RUFISQUE

Se debe considerar al niño de la calle como a un NIÑO y no como a un delincuente, ni como
a un antisocial, ni tampoco como a un enfermo.

Antes de hablar, el ADULTO ESCUCHA al niño, toma en cuenta sus deseos. El papel del
adulto es de enseñarle la diferencia entre el sueño y la realidad.

Son los NIÑOS mismos quienes DECIDEN de lo que les concierne individualmente o
colectivamente. El niño viene con plena voluntad y puede regresar a la calle si lo desea. En
los centros, se toman las decisiones en comùn.

El adulto establece un CONTRATO sencillo con el niño. El contrato tiene que ser respetado
de manera escrupulosa. Hay que tener mucho cuidado de nunca mentir al niño.

Cada vez que sea posible, se darà la prioridad al REGRESO ESTABLE Y DURADERO A LA
FAMILIA.

Si un niño està colocado en un centro o en una familia acogedora, es preciso que VIVA SIN
LUJO, en las condiciones mismas que conocerà màs tarde cuando sea adulto.

Hay que proscribir completamente las grandes residencias.

Se darà importancia a preservar en el niño los VALORES DE LA CALLE (voluntad, astucia,
vivacidad, iniciativa, solidaridad con los otros niños).

El niño serà educado en la RELIGION de sus padres. Todo proselitismo serà proscrito.

El niño tiene que saber que JAMAS LO ABANDONAREMOS, desde el primer encuentro y
para siempre aùn cuando sea adulto.

"Si eres serio, te queremos, si no lo eres, te queremos tambièn".

Boletìn ambiental
Itesm, Campus Zacatecas.

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